رأي في التعليم عن بعد من أهم الآراء التي يهتم بها الكثيرون الآن، بعد أن أصبح ذلك النظام هو النظام التعليمي السائد الآن في معظم المجتمعات بسبب تفشي جائحة كورونا في تلك الفترة الأخيرة، ومن خلال دراسة الطبيعة الأساسية لنظام التعليم عن بعد سنجد أنه من الأنظمة المتطورة التي لا يشترط تواجد المعلم والطلبة في نفس المكان بل يعتمد بشكل كامل على بث المحاضرات أو الدروس سواء على شكل فيديوهات مسجلة يستطيع الطالب شاهد في أي وقت أو من خلال البث المباشر لحظة بلحظة.
الدراسة عن بعد
التعليم لا يخلو من حدود أو قواعد. وفي ظل مثل هذه التطورات التكنولوجية الحديثة التي تحدث مباشرة، قد يظهر عدد كبير من الطرق والأساليب المتجددة، والتي تنطوي على هدف إيصال المعلومة بسلاسة وسهولة إلى المتلقي أينما كان.
ولعل نظام التعليم عن بعد هو أحد تلك الأنظمة التكنولوجية الحديثة والمتطورة التي تتيح للطالب الحصول على كافة المعلومات الأكاديمية المهمة أثناء مواجهته في غرفته وعلى مكتبه الخاص، ويأتي ذلك دون الحاجة للذهاب إلى المدارس أو الجامعات، ويتم تطبيق ذلك النظام عادةً من خلال الاعتماد بشكل أساسي على شبكة الإنترنت والإنترنت، للعمل على بث وإذاعة المحاضرات من خلال التطبيقات والبرامج المتقدمة المتوفرة في كل منهما.
رأي في التعليم عن بعد
إذا أردنا أن ننظر إلى الرأي حول التعليم عن بعد من وجهة نظر موضوعية ومحايدة، فسنجد أن له جملة من المزايا والعيوب، مثله مثل أي شيء في الحياة. إنها بالفعل الوسيلة المثالية المتاحة الآن للطلاب لتلقي المعلومات والمعرفة العلمية المطلوبة دون الحاجة للذهاب إلى المدارس أو الجامعات وفقًا للإجراءات الاحترازية المتبعة بشأن تفشي فيروس كورونا، وفي الوقت نفسه توفر والعديد من المزايا الأخرى، أهمها توفير الوقت والجهد، ويأتي هذا بالإضافة إلى توفير عنصر المرونة في العملية التعليمية بشكل عام.
لكن في نفس الوقت قد تشكل نظرية التعلم الإلكتروني بعض السلبيات والعيوب لبعض الفئات الأخرى من ذوي الدخل المحدود الذين ليس لديهم القدرة الفعلية على شراء أجهزة الكمبيوتر أو أجهزة الكمبيوتر المحمولة اللازمة للتواصل مع المحاضرين، أو أولئك الذين يعانون أيضًا من وجود بعض المشاكل التقنية في شبكة الإنترنت والويب، لذلك في النهاية يمكن القول أن هذا النظام هو بالفعل أحد الأنظمة التقنية الحديثة الناجحة التي تحتاج إلى المزيد من الجهود لإجراء بعض التطويرات والتعديلات الطفيفة حتى تتمكن من تصل أخيرا إلى الكمال.
أهداف التعليم عن بعد
يسعى نظام التعليم عن بعد إلى تحقيق عدد كبير من الأهداف والغايات النبيلة التي من شأنها أن تحدث طفرة كبيرة في النظام التعليمي بأكمله في معظم المجتمعات. وفيما يلي استعراض لعدد من أهم وأبرز الأهداف التي يسعى نظام التعلم الإلكتروني إلى تحقيقها بشكل عام:
- توفير مسار بديل وفعال لنظام التعليم، وهذا هو الحال بشكل خاص في مجال التعليم العالي.
- توفير كافة المرافق والمتطلبات التعليمية المختلفة لجميع الطلاب في المراحل المختلفة.
- توفير نظام تعليمي فعال بتكلفة مالية أقل.
- تقديم عدد كبير من المساعي الأكاديمية والمعرفية المختلفة للأفراد الذين يرغبون في توسيع مستواهم المعرفي والوعي بشكل عام.
مميزات التعليم عن بعد
يتمتع نظام التعليم عن بعد أو التعليم الإلكتروني كما يسمى أحيانا بعدد كبير من المزايا والإيجابيات الهائلة التي تجعله الآن من أهم الأنظمة التعليمية المستخدمة على مستوى العالم، ومنها على سبيل المثال:
- توفير المزيد من الوقت والجهد.
- السماح بقدر كبير من الحرية والقدرة على التكيف مع أي موقف قائم.
- تنمية المهارات والقدرات المعرفية لدى الطلاب بشكل ملحوظ.
- توفير قدر كبير من المرونة في اختيار الطريقة والطريقة الأفضل لتلقي المعلومات.
- تنمية مهارات الانضباط الذاتي لدى الطلاب، من خلال الاعتماد على أنفسهم في إيجاد الطريقة المناسبة للوصول إلى المعلومات التعليمية المطلوبة.
عيوب التعليم عن بعد
كما سبق وتم استعراض أهم المزايا أو المميزات المتوفرة في نظام التعليم عن بعد، لذا حان الوقت أيضاً للتعرف على أبرز العيوب والعيوب الموجودة فيه والتي يجب محاولة معالجتها وتطويرها بالشكل الصحيح. في أقرب وقت ممكن، وفي إطار الرغبة الحقيقية في الحفاظ على سلامة مسار العملية التعليمية، وفيما يلي سنرى عدداً من أشهر وأبرز السلبيات الموجودة والمتفق عليها في المجال الإلكتروني: نظام التعلم بشكل عام:
- يفتقر نظام التعليم عن بعد إلى مهارات التواصل الشخصية المفيدة التي تحدث عندما يلتقي الطلاب بالمعلمين بشكل شخصي ومباشر.
- عدم قدرة الطلاب على معرفة أو متابعة مدى التطورات التي تطرأ عليهم في نتيجة مستواهم التعليمي.
- ولم يتمكن بعض الطلاب من شراء بعض أجهزة الكمبيوتر أو أجهزة الكمبيوتر المحمولة اللازمة لإتمام العملية التعليمية في هذا النظام.
- حدوث بعض المشاكل التقنية المستجدة في شبكة الإنترنت والويب والتي من شأنها تعطيل العملية التعليمية برمتها.
- وتقتصر المناهج التعليمية في ذلك النظام على الأجزاء النظرية فقط، دون الاهتمام بالأجزاء العملية اللازمة لإتمام عملية الفهم الصحيح.
- عدم تقبل أولياء الأمور أو بعض الطلاب لطبيعة هذا النظام التعليمي أصلاً.
وهكذا وفي الختام فقد تناول هذا المقال عدداً كبيراً من المحاور المهمة والرئيسية في المجال التعليمي، منها على سبيل المثال مناقشة أولية حول ما هو مصطلح التعليم عن بعد، ومن ثم انتقل للمراجعة رأي حول التعليم عن بعد وكذلك مجموعة كبيرة وواسعة من أهم إيجابيات وسلبيات هذا النظام بشكل عام.