التعبير عن التفاصيل الرئيسية للموضوع أحد أعراف الكتابة التنظيمية الأساسية، وعلى الرغم من أن العديد من الطلاب قد لا يدركون أن الهدف العام من أعراف الكتابة هو تسهيل فهم ما يكتبونه، إلا أنهم سيحصلون على الكثير من التعليمات في كل مجال من مجالات الكتابة. وإذا كان الطالب يعاني من فقدان واحدة أو أكثر من عادات الكتابة، فيجب عليك أولاً تجنب تثبيطه وتشجيعه على الدراسة، ومن ثم تعليمه عادات الكتابة تدريجياً.
التعبير عن التفاصيل الرئيسية للموضوع
من خلال دراستك لأعراف الكتابة، يمكنك معرفة أن الفكرة الرئيسية للموضوع الذي تريد الكتابة عنه يتم تحديدها بعنوان كبير، ويتم وضع هذا العنوان دائمًا في منتصف السطر الأول في الأعلى ولكن يتم التعبير عن التفاصيل الرئيسية للموضوع من خلال عدد من العناوين الجانبية التي يوضع كل منها على سطر منفصل عن الفقرة التي تقع أسفلها وتوضيح التفاصيل المتعلقة بالعنوان، وهذه العناوين الجانبية عادة ما تكون موجودة على يمين الصفحة. ويجب أن تعلم أن العنوان الذي يحدد موضوع الحديث هو العنوان الرئيسي الذي يكتب في أعلى الصفحة، بينما العناوين الجانبية عادة ما تعبر عن التفاصيل الأساسية التي تلتصق بجوهر الموضوع.
ما هي كتابة العراف
- المعايير التنظيمية الأساسية:
- العنوان.
- المقدمة.
- التعداد.
- تسليط الضوء.
- ترتيب الفقرة.
- الجمارك الإضافية:
- يضع اهداف.
- أسئلة.
- الرسوم التوضيحية والرسوم التوضيحية.
- تلخيص لما سبق.
من عادات الكتابة
وبعد أن تعرفنا على عادات الكتابة وأقسامها بشكل مبسط، نسرد لكم فيما يلي عدداً من أشهر عادات الكتابة:
عناوين
هناك نوعان من العناوين، الأول هو العنوان الرئيسي والعناوين الجانبية، حيث يتم تعريف الفكرة الرئيسية للموضوع عن طريق عنوان كبير، يوضع عادة في منتصف السطر الأول في الأعلى للصفحة، أما التعبير عن التفاصيل الرئيسية للموضوع يكون من خلال عناوين جانبية، يوضع كل منها في سطر منفصل على يمين الصفحة. ومن الجدير بالذكر أن العنوان الذي يحدد موضوع الحديث هو العنوان الرئيسي الذي يكتب في أعلى الصفحة، أما العناوين الجانبية فتعبر عن التفاصيل الأساسية للموضوع.
تسليط الضوء على الكلمات أو العبارات الهامة
ويتم ذلك من خلال تمييزه بلون مختلف، أو من خلال وضع خط تحته، أو من خلال تغيير نوع الخط أو حجمه؛ وهذا يساعد القارئ على التركيز على المعلومات الأساسية في النص، ويلفت انتباهه أيضًا إلى الكلمات أو العبارات المهمة في النص.
التعداد
وذلك من خلال حصر الجزيئات التفصيلية في النص باستخدام إحدى طرق العد التالية:
- التعداد اللفظي: ويكتب (الأول – الثاني – الثالث) في بداية كل نقطة.
- الترقيم: ويتم ذلك عن طريق ترقيم الصفحات كما يلي: (1-، 2-، 3-)
- العد الأبجدي: ويتم ذلك عن طريق ترقيم الصفحات كما يلي: (أ-، ب-، ج-)
- العد الأبجدي: ويتم ذلك عن طريق ترقيم الصفحات كما يلي: (أ-، ب-، ج-، د-)
- التعداد النقطي: ويتم ذلك من خلال ترقيم الصفحات بالشكل التالي: (*، .) أو عدد من الرموز الأخرى.
ملحوظة: عندما تكثر العدادات وتفاصيلها؛ وينبغي تحسين التمييز بين التفاصيل الرئيسية والتفاصيل الجزئية باستخدام نوعين أو أكثر في التعداد. وهذا يعني أنه يجب على المؤلف أو الكاتب أن يلتزم بالتعداد عندما يكون للموضوع عدد من التفصيلات الجزئية.
اكتب في الفقرات
ومن أعراف الكتابة أن الفقرة تبدأ بمسافة كلمة واحدة في بداية السطر، وتنتهي الفقرة بنهاية الفكرة المقصودة لها بوضع نقطة؛ حيث تعبر كل فقرة عن فكرة أساسية واحدة، وتفاصيلها الجزئية. الكتابة في الفقرات تعني أنه لا يجوز للكاتب أن يعبر عن أكثر من فكرة رئيسية في فقرة واحدة. بل كل فقرة تعبر عن فكرة رئيسية واحدة.
استخدام الجداول والرسوم التوضيحية
وللجداول والرسومات أهمية كبيرة، فهي تساعد على تلخيص أجزاء الموضوع الكثيرة، وتساعد القارئ على تصور الموضوع بكل تفاصيله؛ ولذلك يميل الكتّاب إلى تلخيص موضوعاتهم المتناثرة والمفصلة للغاية من خلال الجداول أو الرسوم التوضيحية.
يضع اهداف
يفتتح العديد من المؤلفين فصول كتبهم بتحديد الأهداف التي من المتوقع أن يحققها القارئ عند قراءة الفصل. مما يعطي القارئ صورة عن محتوى الفصل ككل، وما إذا كان يتوافق مع أهدافه من القراءة أم لا، بالإضافة إلى مساعدته على التركيز. ولذلك فإن الكتب المدرسية، والكتب التعليمية التي تتضمن موضوعات مهمة، يفضل أن تبدأ فصولها بتحديد الأهداف.
يضع اهداف
يختتم العديد من المؤلفين فصول كتبهم بخلاصة تلخص عادة أهم النقاط الموجودة فيها. حيث أن هذا الشيء يساعد القارئ على التركيز على النص المكتوب، ويساعده على فهم معنى النص، بالإضافة إلى أنه يتيح له الفرصة لمراجعة أفكار النص ككل. ولهذا السبب أيضًا، يفضل عادةً أن يتم اختتام كل فصل بالكتب المدرسية والكتب التعليمية التي تحتوي على مواضيع مهمة، بملخصات تتضمن أهم المواضيع بشكل مختصر.
وإلى هنا نكون قد وصلنا إلى خاتمة هذا المقال الذي سلطنا فيه الضوء على عادات الكتابة من حيث تعريفها وأساسها وأقسامها، وكذلك تناولنا المقصود من قولنا التعبير عن التفاصيل الرئيسية للموضوع وذلك من خلال تحديدها بالعناوين الجانبية التي توضع عادةً على اليمين بين فقرات المقالة.