إذاعة حول المحافظة على ممتلكات المدرسة وبما أن هذه من القضايا المهمة التي يجب على الطلاب تناولها في الإذاعة المدرسية لتوعية زملائهم بأهمية الحفاظ على ممتلكات المدرسة التي تخدم الجميع وإتلافها يضر جميع الطلاب، لذلك نستعرض في هذا المقال إذاعة مدرسية كاملة بكل ما فيها فقرات عن أهمية الحفاظ على هذه الممتلكات.
إذاعة حول المحافظة على ممتلكات المدرسة
في كثير من المدارس حول العالم نجد مشكلة تعدي بعض الطلاب على ممتلكات المدرسة وعدم الاهتمام بإبقائها سليمة من أجل خدمته هو والآخرين، لذا فهي من المشاكل المهمة التي نواجهها، والسلاح الوحيد لذلك ومواجهتها هي الوعي والتحذير من خطورتها، وفي أغلب الأحيان لا توجد أسباب واضحة لها سوى العبث واللهو والتلذذ بتدمير الممتلكات العامة، وهذا ليس سلوكاً حميداً ويجب التوقف عنه لأنه يضر الجميع.
مقدمة في الإذاعة المدرسية حول الحفاظ على ممتلكات المدرسة
بسم الله الرحمن الرحيم. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. أقدم لكم البث المدرسي اليوم . أنا الطالب “اسم الطالب” مؤكدا على مسألة ضرورة الحفاظ على ممتلكات المدرسة المختلفة من مرافق عامة وأدوات وأجهزة ومقاعد ومباني. وذلك لأن سلوك التخريب والتدمير شائع بين بعض الطلاب الذين ربما لا يدركون خطورة هذا السلوك، لذا من خلال إذاعاتنا لهذا اليوم نوجه إلى أهمية الالتزام بهذه الأخلاق الحميدة وهي الحفاظ على ممتلكات المدرسة .
فقرة من القرآن الكريم عن المحافظة على ممتلكات المدرسة
وقد حث القرآن الكريم على ضرورة المحافظة على الممتلكات العامة وعدم الإضرار بها، فهي حق عام يستفيد منه الجميع دون استثناء، وذلك من خلال آيات كثيرة. ۖ ولا تنسى نصيبك من الدنيا . ۖ وأحسن كما أحسن الله إليك . ۖ ولا تبغوا الفساد في الأرض . إن الله لا يحب المفسدين}.
حديث نبوي عن المحافظة على ممتلكات المدرسة
واستمعنا إلى كلام الله عز وجل الذي يحثنا على حسن التصرف كما أحسن الله إلينا بنعمه الكثيرة، كما تحثنا الآية على عدم الفساد في الأرض ومن الفساد تدمير الأموال وعدم الحفاظ عليها، والآن نستمع إلى حديث شريف يؤكد نفس الموضوع على لسان الطالب “اسم الطالب” قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: “لا يغرس مسلم غرسا أو شجرة” يزرع زرعاً فيأكل منه إنسان أو دابة أو أي شيء آخر إلا كان له صدقة».
كلمة عن ضرورة احترام ممتلكات المدرسة
صدق رسول الله -صلى الله عليه وسلم-، وهو حديث يرشدنا إلى أهمية عمل الخير الذي ينفع الآخرين، وأن ذلك من أعمال البر التي تكسبنا الأجر. ، إرادة قوية. وفيما يلي كلمة عن ضرورة احترام ممتلكات المدرسة قدمتها لنا الطالبة “اسم الطالب”:
ومن أعظم أعمال الخير الحفاظ على ممتلكات المدرسة التي تخدم إخواننا الطلاب. تدمير هذا العقار يسبب أضرارا جسيمة ويوقف الخدمات. كما أنه يعكس المظهر العام للمدرسة أمام الزوار الذين يأتون مع أطفالهم مما يعطي انطباعا سيئا لدى جميع الطلاب، لذلك يجب أن نفعل العكس. وهي أننا نشارك في الحفاظ على هذه الخصائص بل ونشارك في تحسينها ونظافتها ومظهرها العام، وهذا يجعلنا جميعاً ندرس في بيئة أنظف وأفضل مما يعزز حبنا للمدرسة والدراسة فيها واستيعاب المعلومات.
فقرة هل تعلم عن الحفاظ على ممتلكات المدرسة
يقول الشاعر: “التعليم يبني بيوتاً لا عمد لها… والجهل يهدم بيت الشرف والكرم”. ولذلك يقدم لنا الطالب “اسم الطالب” فقرة هل تعلم والتي ستتناول مسألة الحفاظ على ممتلكات المدرسة:
- هل تعلم أن الحفاظ على ممتلكات المدرسة من الأعمال التي نتقاضى عليها الأجر والمكافأة؟
- هل تعلم أن التخريب والعبث بممتلكات المدرسة يؤدي إلى حرمان جميع الطلاب من الاستفادة منها وعرقلة العملية التعليمية؟
- هل تعلم أن ممتلكات المدرسة موجودة لخدمتك وتعزيز قدراتك التعليمية؟
- هل تعلم أن الحفاظ على ممتلكات المدرسة يزيد من انتمائك وحبك للمدرسة والدراسة؟
فقرة إرشادية للمحافظة على المدرسة
وإليكم فقرة إرشادات للطلاب لمعرفة كيفية الحفاظ على ممتلكات المدرسة من التخريب والأضرار مقدمة من الطالب “اسم الطالب”:
- يجب على الطالب الاهتمام بالمرافق العامة مثل دورات المياه وعدم صرف المياه وترك المكان أفضل مما وجد.
- يجب على الطالب استخدام الكتب الموجودة في مكتبة المدرسة بعناية، وعدم إتلاف الأوراق الحساسة لأي حركة عنيفة، والالتزام بالهدوء عند التعامل معها.
- ولا يجوز للطالب قطف الورود وتكسير أغصان الأشجار في حديقة المدرسة وتركها جميلة ورائعة حتى تبدو المدرسة جميلة.
- على الطالب أن يحافظ على نظافة المدرسة وعليه أن يشارك في هذه المهمة التي إذا شاركنا جميعا فيها تصبح مهمة بسيطة وسهلة.
- يجب على الطالب المحافظة على جدران المدرسة وعدم الكتابة عليها أو تشويه مظهرها أو العبث باللافتات الإرشادية الموجودة عليها.
- المحافظة على أجهزة وتجهيزات المدرسة، من أجهزة الكمبيوتر التي تساعدنا على التعلم، إلى الكراسي التي نجلس عليها.
فقرة عن دور الوالدين في توجيه أبنائهم
والآن يقدم لنا الطالب “اسم الطالب” فقرة عن دور أولياء الأمور في توجيه أبنائهم للحفاظ على ممتلكات المدرسة، لأن لأولياء الأمور تأثير كبير في التوجيه:
بسم الله الرحمن الرحيم الأهل هم الأكثر تأثيرا على الأبناء وهم المدرسة الأولى التي يذهب منها الطالب إلى مدرسته الثانية فلابد من قيمة وخلق الحفاظ على الممتلكات غرسها من قبل أولياء الأمور أولاً، وتنبيه الطلاب إلى ضرورة الحفاظ على ممتلكات المدرسة وعدم الإضرار بها والعبث بها، فالأطفال يتقبلون التوجيهات من والديهم أكثر من قبولهم لها من أي شخص آخر.
دور المعلمين والزملاء في توجيه الطلاب
وننتقل الآن إلى فقرة حول دور المعلمين والزملاء في توجيه الطلاب للحفاظ على ممتلكات المدرسة. ونسمعها من لسان الطالب “اسم الطالب”:
للمعلمين المتميزين الدور الأكبر بعد أولياء الأمور في توجيه الطلاب، حيث أنهم أول من يؤثر على الطلاب بحكم التواصل الدائم معهم في الفصول والدروس، ويمكنهم ملاحظتهم في الساحات والمرافق، فتوجيههم الكريم سيكون بمثابة سبب بإذن الله في تحسين سلوك بعض الطلاب الذين ينتهجون هذا النوع من السلوك .
خاتمة الحفاظ على ممتلكات المدرسة
وصلنا إلى ختام بثنا المدرسي لهذا اليوم والذي تناولنا فيه مسألة ضرورة الحفاظ على ممتلكات المدرسة وجميع ملحقاتها، ونسأل الله عز وجل أن يحفظ مدرستنا ووطننا ويجعلنا من الصالحين ، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
هنا نصل إلى خاتمة المقال إذاعة حول المحافظة على ممتلكات المدرسة حيث أوضحنا أهمية الحفاظ على ممتلكات المدرسة وضرورة حث الطلاب على هذا الأخلاق الحميدة.