يتم إعطاء التعليمات بالترتيب الصحيح والتنظيم الصحيح بشكل خاطئ ، هناك أنواع عديدة من النصوص ، منها الأدبية والشعرية ، وكذلك النصوص الإرشادية ، والتي تتميز بتنظيم وتنسيق معينين ، وموجهة إلى شخص واحد أو مجموعة من الأشخاص ، بحيث يتم توجيهها إلى بعض النقاط المهمة و الملاحظات التي يجب الالتزام بها ، فما هي النصوص الإرشادية ، وما هي الخصائص والخصائص التي يجب أن يتسم بها نص من هذا النوع ، كل هذا وأكثر سيتم شرحه في المقالة التالية من محتويات الموقع.
يتم تقديم التعليمات بترتيب صحيح-خطأ
العبارة التي تقدم التعليمات بترتيب وتنظيم مناسبين هي “العبارة الصحيحة”حيث أن النص التعليمي عبارة عن مجموعة مرتبة من الإرشادات والتعليمات ، والتي غالبًا ما تكون مرقمة بشكل تسلسلي ، وتهدف بشكل أساسي إلى توجيه الفرد إلى الطريقة والخطوات لأداء أمر معين بشكل صحيح ، وتجدر الإشارة هنا إلى أن أي شخص يواجه العشرات من نصوص إرشادية في حياته اليومية ، مثل معظم المنتجات الاستهلاكية على سبيل المثال ، توضح على غلافها خطوات طريقة الاستخدام الصحيحة ، وهذا يمثل مثالًا بسيطًا للنص التعليمي.
خصائص النص التعليمي
يجب أن يحتوي النص الإرشادي على مجموعة من السمات والخصائص ، حتى يكون مفهوماً للقارئ ، ومن بين هذه الخصائص نذكر:
- النص التعليمي مكتوب بصيغة الأمر.
- يحتوي على كلمات سهلة وواضحة.
- يكتب بلغة مفهومة وبخط يد واضح.
- لا يحتوي على مصطلحات علمية أو كلمات يصعب فهمها.
- يتميز بقصره ، حيث يوصل الفكرة بوضوح وبأقل عدد ممكن من الكلمات.
- يحتوي على صور أو رسومات إرشادية تسمح للقارئ بالفهم بشكل أكثر سلاسة.
- يتضمن مجموعة من الخطوات المرتبة والمرقمة بالتسلسل.
أنواع النصوص التعليمية
تصنف النصوص الإرشادية إلى ثلاث فئات أساسية ، حسب الغرض من كل منها. هذه الفئات هي:
- نص وصفي: إنه نص يعمل كإجابة على السؤال عن كيفية القيام بشيء ما ، كما يصف ويشرح خطوات تنفيذ هذه العملية.
- نص البرنامج التعليمي: إنه وصف لكيفية عمل شيء ما أو استخدامه ، والذي نجده في صناديق الآلات والأجهزة الكهربائية ، على سبيل المثال.
- نص إرشادي متعدد: تتضمن هذه الفئة نصوصًا تجمع بين الأسلوب الوصفي والتعليمي في نفس الوقت.
أخيرًا ، لقد أجبت يتم تقديم التعليمات بترتيب صحيح-خطأكما تم تحديد النصوص الإرشادية ، وذكر أبرز سماتها ، مع إبراز أصناف وفئات هذا النوع من النصوص.