للحديث عن قصة عن التعاون ، يجب أن نناقش أولاً معنى التعاون ودوره في المجتمع. التعاون من الأمور التي حثنا عليها رسول الله صلى الله عليه وسلم. جسم الواحد إذا اشتكى أحد الأعضاء من ذلك ، يطالب به باقي الأطراف جسم مع الحمى والأرق “.هذا خير دليل على الأهمية الكبرى للتعاون.
دور التعاون في المجتمع
التعاون أساس نجاح الأفراد والمجتمعات بشكل عام. وحيث يعمل من أجل رخاء المجتمعات ورقيها ، قال تعالى: «وتعاونوا في البر والتقوى ، لكن لا تتعاونوا في الإثم والعدوان. واتقوا الله. حقًا ، الله شديد في العقوبة “. ويُعرّف التعاون في علم الاجتماع بأنه “آلية تتبعها مجموعة من الكائنات الحية ، بغض النظر عن ماهية هذا الكائن ، قد يكون إنسانًا أو حيوانًا أو نباتًا ، يعملان معًا لتحقيق منفعة مشتركة فيما بينها”. التعاون هو عكس المنافسة ، حيث أن المنفعة الشخصية في المنافسة هي الدافع الرئيسي ، وقد تكون التعاون مع نفس فئة الكائنات الحية أو تعاون الأنواع المختلفة مع بعضها البعض.
أنا تعاون إنساني ، ويمكن تعريفه على أنه حلقة وصل بين مجموعة من الناس على مبدأ المساواة في الحقوق والواجبات ، من أجل مواجهة المشاكل المختلفة والتغلب عليها ، ويعتبر التعاون وسيلة تستخدم للدفاع عن جميع الحقوق الأساسية. من فوائد التعاون ما يلي:
- زيادة الروابط الأخوية بين أفراد المجتمع.
- إتمام العمل بسرعة وفي الوقت المحدد وبطريقة جيدة.
- توفير وتنظيم الوقت والجهد بحيث يتم توزيع العمل بالتساوي بين الأفراد.
- من الصعب هزيمة الأفراد المتعاونين الذين يظهرون المثابرة وعدم التغلب بسهولة على الأفراد المتعاونين.
- التخلص من الأنانية وحب الذات ، حيث يقدم كل فرد ما يملك ويعطيه للآخرين بحب وقناعة.
قصة عن التعاون للأطفال
تامر طالب في المرحلة الابتدائية ، انتقلت عائلته للعيش في مدينة جديدة ، وانتقل تامر بالضرورة إلى مدرسة أخرى قريبة من المنزل الذي انتقلوا إليه. اشتهر تامر بكونه طالبًا مجتهدًا ومتميزًا. كان يقوم دائمًا بواجبه المنزلي بطريقة ممتازة وكان الأفضل في فصله. هذا جعله متعجرفًا واعتقد أنه الأفضل ، وأن كل ما فعله يجب أن يكون صحيحًا.
في اليوم الأول لتامر في مدرسته التقى بالطلاب وعرفهم بنفسه. رحب به الجميع وكانوا لطفاء في تعاملاتهم معه. عندما دخلت المعلمة وبدأت في الشرح ، أعجبت بذكاء تامر وشكرته على اجتهاده. ثم طلبت من الطلاب الذهاب إلى الحديقة المجاورة للمدرسة. ليحضروا أسماء الزهور في الحديقة ، ومن يجلب المزيد من الأسماء فهو الأفضل ويحصل على التقدير ، وأوصى المعلم الطلاب بالذهاب في شكل مجموعات. اجتمع جميع الطلاب في فرق ، وقام أحد هذه الفرق بدعوة صديقنا تامر للانضمام إليهم ، ورحبوا به في مجموعتهم ، لكن تامر لم يهتم بهم وتعامل معهم بغطرسة قائلاً: “لست بحاجة للمساعدة ، يمكنني القيام بالواجب المنزلي بمفردي وبكل سهولة “. شعر الطلاب بالأسف لذلك. .
انطلقت جميع المجموعات لأداء الواجب ، وكان أعضاء كل مجموعة يجمعون أسماء الزهور بفرح وسعادة أثناء غناء الأغاني التي تعلموها في المدرسة ، وكانت السعادة هي الشعور الغامر لجميع الأطفال. ومع ذلك ، كان تامر يأخذ الأمور على محمل الجد ، وكان يبحث عن أزهار دون راحة ، وفي طريقه تم القبض عليه من قبل زهرة تنمو على حافة بحيرة صغيرة في الحديقة ، ومن غطرسته كان يعتقد أنه يستطيع اقفز إلى حافة البحيرة لتتعرف عليها ، وبالفعل قفز تامر ، لكن من المؤسف أن تامر سقط في البحيرة ، وملابسه تبللت وقذرت ، والورقة التي كان يكتب الأسماء عليها سقطت منه ، لذلك بحث عنهم بحزن في البحيرة. في غضون ذلك ، مرت المجموعة نفسها التي عرضت عليه الانضمام ، فظن تامر أنهم سيسخرون منه بسبب ما حدث له ، وبدأ يحاول إخفاء نفسه.
لكنه فوجئ بمد يد له لمساعدته ، وكانت مجموعة الأصدقاء يحاولون جميعًا مساعدته في جمع ما سقط منه ، لذلك شكر تامر الأصدقاء على حسن معاملتهم ، لكنه ظل حزينًا لأن ورقته كانت قد تأثرت. تبلل وذهب كل التعب ، لذلك عرض عليه الأصدقاء أن ينضم إليهم ليخبروا المعلم أنهم جمعوا الأسماء معًا وانضم إليهم تامر. لذلك شعر تأسف تامر عندما رأى أن الصحابة بادروا لمساعدته رغم معاملته المتغطرسة ، وأدرك أن التعاون والعمل الجماعي أفضل من العمل الأحادي ، فالذكاء وحده لا يكفي ، فهم يساعدون بعضهم البعض ، وهم يؤدون واجبهم بسعادة كبيرة ، فاعتذر لهم تامر وطلب منهم السماح له بأن يكون جزءًا دائمًا من هذه الفرقة الرائعة.
قصة عن التعاون في الأسرة
كانت عائلة السيدة فاطمة أسرة سعيدة. لطالما حرصت السيدة فاطمة على أن تظل هذه العائلة دائمًا أسرة مثالية. اعتادت الاستيقاظ في الصباح لتحضير وجبة الإفطار ، وإعداد الأطفال للذهاب إلى المدرسة ، وترتيب أغراضهم. عندما ذهب الأب إلى العمل والأطفال إلى المدرسة ، كانت مشغولة بترتيب المنزل وإعداد الطعام. الغداء في المنزل عندما يعود الجميع هو الكمال.
عندما يعود الجميع إلى المنزل ، يأكلون الغداء ويذهبون للراحة ، لكن السيدة فاطمة تبقى لتنظيف الأطباق وصنع الشاي وإيقاظ الأطفال لمساعدتهم على أداء واجباتهم المدرسية ، وهكذا تستمر في العمل دون راحة ودون كلل ، حتى تنهي عملها. يذهب للنوم ويفكر في عمل اليوم التالي.
والجدير بالذكر أنها قامت بجميع هذه الواجبات بنفسها ، دون أن يقدم لها أحد من أفراد أسرتها أي نوع من المساعدة ، بل اعتبروها وحدها هي المسؤولة عن ذلك. وذات يوم ، بينما كان الأطفال يؤدون واجباتهم المدرسية ، وكان الأب يشاهد التلفاز ، سمعوا جميعًا صوتًا صادرًا من المطبخ ، فذهبوا إلى هناك ليجدوا أن الأم قد سقطت على الأرض ، حتى لا تتمكن من الكلام. تعاون أفراد الأسرة على حمل السيدة إلى فراشها ، وأحضروا لها طبيباً أخبرهم أن ما أصابها من التعب والإرهاق.
شعر جميع أفراد الأسرة بالقلق على والدتهم السيدة فاطمة ، وفي نفس الوقت شعروا بالأسف الشديد لأنهم لم يساعدوها في أي من الأمور المنزلية ، لذلك أخذوا العهد على أنفسهم للتعاون بدءًا من ذلك اليوم وأن يقسموا العمل فيما بينهم ليأخذ كل منهم ما يستحق الباقي. عندما استيقظت السيدة فاطمة ، وجدت أن المنزل كان منظمًا وأن العشاء مُجهزًا ، واستقبلها الجميع بابتسامة ، اعتذرًا عن إهمالهم.
قصة قصيرة عن التعاون
كان محمد مزارعًا يعمل في قرية هادئة بهواء نقي ، وكان لمحمد عائلة مكونة من زوجته وأربعة أطفال ، وكان محمد معتادًا على العمل الجاد ، فيستيقظ في الصباح الباكر حاملاً المنجل ومعدات الزراعة ، أن يذهب إلى حديقته ويعمل بحماسة كبيرة ، وكان ذلك حبه ، فاهتمامه الشديد بأسرته يجعله يعمل دون احتساب الوقت.
كل صباح ، في طريقه إلى البستان ، كان يرى مجموعة من الفلاحين يشربون الشاي ، وكانوا يحيونه بابتسامة ويدعونه للانضمام إليهم. كان يشكرهم دائمًا على كرمهم ويعتذر لهم قائلاً: “أردت ذلك ، لكن لدي عمل”. ثم يهرع إلى بستانه ، وهذا هو روتين السيد محمد اليومي.
وذات يوم سئم محمد ، ورقد في المنزل ، واهتمت عائلته به جيدًا ، لكن ما كان يقلق محمد هو أن المال في المنزل يجب أن ينفد ، ويجب عليه العودة إلى العمل بسرعة حتى يحصد المزيد من الأرباح لضمان إطعام أفراد أسرته الفقراء. لكنه لم يتمكن من ذلك ، لأن المرض أثر بشدة على جسده. في أحد الأيام طرقت مجموعة من الفلاحين على باب منزل السيد محمد ففتحهما ابنه وسمح لهم بالدخول للاطمئنان على والده المريض. ورحب بهم محمد ترحيبا حارا وشكرهم على قدومهم ، فعرضوا عليه مساعدته في جني بستانه أثناء مرضه ، حتى يتمكن من إعالة أسرته في هذه الأوقات الصعبة.
شعر محمد بالخجل الشديد ورفض عرضهم في البداية ، لكنهم أخبروه أنهم معتادون على التعاون ومساعدة بعضهم البعض ، لذلك يجتمعون كل صباح لشرب الشاي ويتفقدوا بعضهم البعض ، ثم يذهب كل منهم إلى العمل بعد أن يشعر بالإثارة. ومرتاح لأن هناك من يساعده إذا سقط ، لذلك شعر أن محمد نادم على ما فعله بتجاهلهم ، واكتشف أن التعاون سلاح فعال يجب أن يلجأ إليه ، فقبله محمد وطلب منهم الانضمام إليهم. ، لذلك رحبوا به بسعادة.
صور التعاون
أشكال التعاون كثيرة ، وتختلف بحسب المكان في المدرسة ، أو بين أفراد المنزل ، أو في العمل ، وهكذا. من بين أشكال التعاون:
- يتعاون أفراد الأسرة في القيام بالأعمال المنزلية.
- يتعاون طلاب الفصل الواحد لتنظيف حجرة الدراسة.
- يتعاون طلاب الفصل في حل المهام التي يطلبها المعلم.
- التعاون في إنجاز المهام.
- التعاون بين أفراد نفس المنطقة للحفاظ على نظافة وهدوء المكان.
- مساعدة الأم في القيام بالأعمال المنزلية وتنظيف المنزل.
- مساعدة الأصدقاء في حل المشكلات التي قد يواجهونها.
- التعاون مع رجال الأمن في إخبارهم بالمخالفات القانونية.
ذكرنا أعلاه قصة عن التعاون المناسب للأطفال لتشجيعهم وتحفيزهم على خلق التعاون ومساعدة الآخرين ليكونوا أعضاء فاعلين في مجتمعهم. كما ذكرنا مجموعة من أشكال التعاون في المجتمع.