تعتبر استراتيجية زيادة التركيز والفهم من أهم استراتيجيات التعلم النشط الجديدة التي تعتمد على رفع مستوى ذكاء وفهم الطالب بدلاً من الاعتماد على مبدأ الحفظ والتلقين فقط ، وقد أثبتت هذه الاستراتيجيات فعاليتها وفاعليتها. أهمية في تنمية عقل وتفكير الطالب ، وبالتالي ؛ يتم تطبيقه في العديد من المدارس في مختلف دول العالم ، كما يتم اعتماده من قبل المنظمات التعليمية الدولية ، وهناك آليات محددة يتم من خلالها تطبيق طريقة زيادة درجة فهم وتركيز الطلاب ، وجميع المعلومات المتعلقة لهذه الإستراتيجية سيتم تناولها من خلال الأسطر التالية.
إستراتيجية التركيز والفهم
تعتبر إستراتيجية زيادة الفهم والتركيز أحد أنواع الإستراتيجيات العديدة ، نظرًا لوجود أكثر من طريقة وآلية يمكن من خلالها تحقيق الهدف المنشود لتلك الإستراتيجية ، وهو زيادة قدرة الطالب أو الطالب. المتعلم بشكل عام على التركيز العميق والوصول إلى لب الموضوع في ضوء مصادره وما لديه. مطلوب منه مراقبة المعلومات ومراقبتها ، وقد أشار الخبراء إلى أن أهم استراتيجيات التركيز والفهم هي كما يلي:
استراتيجية القراءة والأسئلة
يشترط توجيه بعض الأسئلة للطالب وتدوين إجابة الطالب عليها ، ثم يعرض عليه النص الذي يحتوي على إجابات الأسئلة ، ثم يطرح عليه بعض الأسئلة مرة أخرى بعد الانتهاء من قراءة النص ، و منوهاً بمدى التغيير الذي طرأ على ما طلب. الإجابات ، إذن ؛ اكتشف درجة وعي وفهم النص الذي قرأه وما إذا كان قادرًا على استنتاج الإجابات من خلال القراءة أم لا.
استراتيجية الصيد الجائر
وإن كان البعض يعتقد أن التركيز على الفهم أهم بكثير من الحفظ والتلاوة. ومع ذلك ، قد يشوب هذا الاعتقاد بعض الآراء الخاطئة. حيث أن القدرة على حفظ المعلومات والتقاطها وتسجيلها بشكل مباشر وسريع في العقل تعتبر من أهم المهارات التي تعكس الذكاء وقوة الملاحظة ، وهي من أشكال الإستراتيجية لزيادة التركيز والفهم ، و لذلك؛ عند التركيز على الفهم ، يجب عدم إغفال الحفظ والتلاوة. من خلال هذه الإستراتيجية ، يقرأ الطالب المعلومات ويكررها بصوت عالٍ ، وحده أو مع أصدقائه ، حتى تثبت المعلومة في ذهنه.
استراتيجية التوضيح
من المؤكد أن العين قادرة على نقل الصورة بقوة أكبر وأعمق من السمع ، وبالتالي ؛ سيساعد الاعتماد على تقديم المعلومات للطلاب والمتعلمين في شكل رسوم توضيحية في تعزيز درجة الفهم والاستفادة والتحصيل الأكاديمي بين الطلاب ، خاصة إذا تم الاعتماد على الرسوم التوضيحية مع القدرة على توصيل المعلومات بشكل صحيح ، مثل: الخرائط الذهنية ، والمفهوم الخرائط وجداول تصنيف شجرة الذاكرة وغيرها.
استراتيجية موجزة
بالطبع يقوم الطالب بدراسة كل ما يتعلق بإحدى الدورات سواء كانت نصوص أو رسوم توضيحية أو جداول أو معلومات ومصادر أخرى متنوعة ومحاولة اكتشاف المحاور الرئيسية فيها والتركيز على النقاط الرئيسية وكتابتها بصيغة الملخص ، يطور بشكل فعال مهارة التفكير والذكاء والفهم لدى الطالب ويجعله لاحقًا قادرًا على الوقوف في قلب الموضوع والنقاط الرئيسية في أي بحث أو قضية أو حدث يتم تقديمه إليه.
استراتيجية تدوين الملاحظات
من خلال تدوين ملاحظات الطالب على أحد الدروس أو الأسئلة أو غيرها ، سيتمكن لاحقًا من فهم طبيعة الأشياء من حوله ، واكتشاف نقاط الضعف والقوة ، ومحاولة ربط الأفكار ببعضها البعض من خلال الملاحظات التي يكتبها ، وخاصة إذا كانت هذه الملاحظات تحتوي جزئيًا على رأي الطالب الشخصي فيما يتعلق بأي موضوع أو قضية تمت مناقشتها أثناء الدرس في الفصل
اشرح استراتيجيات لزيادة التركيز والفهم
كل من استراتيجيات زيادة التركيز والفهم ، سواء كانت استراتيجية الأسئلة أو الرسوم التوضيحية أو التلاوة أو التلخيص أو التدوين ، لا يمكن الوصول إليها بدقة إلى محتواها وأهميتها دون وجود مثال تطبيقي عملي على كل منها يتم من خلاله مهارة الطالب وتفاعله مع كل استراتيجية يمكن قياسها. ومعرفة نقاط القوة والضعف لدى كل طالب كذلك. هناك بعض عروض PowerPoint التقديمية التي أعدها بعض المعلمين لاستخدامها في تطبيق استراتيجيات الفهم والتركيز على الطلاب ، ويمكنك الحصول عليها “من هنا” أو “من هنا”.
في ختام هذه المقالة ؛ لقد تعاملنا بالتفصيل مع شرح إستراتيجية زيادة التركيز والفهم وجميع أنواع وفروع تلك الإستراتيجية والتي تركز بشكل أساسي على هدف واحد وهو مساعدة الطلاب على تحقيق أعلى معدلات الفهم. التركيز هو تطوير قدراتهم الفكرية ورفع مستوى ذكائهم أيضًا ، مع تقديم بعض نماذج التطبيق لتلك الاستراتيجيات.