يحب الأطفال في سن مبكرة الانضمام إلى نشاط البث المدرسي في المدرسة ، والذي اعتدنا توليه في الغالب من معلمي جميع اللغات التي يتم تدريسها. نجد محطة إذاعية باللغة العربية ، وأخرى بالإنجليزية ، وثالثة بالإيطالية ، وهكذا. من خلال الراديو ، يطور الطالب مهارات التقديم والتحدث أمام جمهور من مختلف الأعمار ، مما يطور المهارات الفنية – أيضًا – وليس مهارات الوسائط فقط. يسعدنا أن نقدم لك نماذج مقدمة عن الإذاعة المدرسية من خلال مقالتنا على موقع المحتويات.
مقدمة عن الإذاعة المدرسية
تكمن أهمية صياغة مقدمة إذاعية مدرسية في أن هذه المقدمة هي التي تبشر بجودة الفقرات التالية ، وهي التي ستعلن محتوى الفقرات ، أو أنها ستتضمن احتفالاً مثلاً عيد الأم. أو يوم المعلم أو أحد الأعياد المتعلقة بالمناسبات الاجتماعية.
النموذج الأول لمقدمة الإذاعة المدرسية
“صباح الخير ، الزملاء الأعزاء والمعلمين ومديري المدارس. بداية جيدة ليومك الجيد. بسم الله نبدأ فقراتنا الأولى لهذا اليوم بتلاوة القرآن الكريم للطالب…. “
النموذج الثاني لمقدمة الإذاعة المدرسية
باسم الحب والنشاط والاخلاص والعمل. وباسم يوم جديد ، نبدأ العمل ، زملائي الأعزاء ، مدرسينا ومديرينا الكرام ، يسعدنا أن نقدم لكم برنامجًا إذاعيًا جديدًا ، برعاية مدرستنا الجميلة احتفالًا بعيد العمال ، وأفضل طريقة تبدأ فقراتنا هي تلاوة آيات من القرآن الكريم للطالب … “
الشكل الثالث من مقدمة الإذاعة المدرسية
“بسم الله نثق فيه بحق الاتكال ، ونبدأ يومنا بتصميم وإرادة وبدون ذرة من القلق. تلاوة القرآن الكريم للطالبة ……… ”.
النموذج الرابع هو إدخال البث المدرسي
“بسم الله ، ونسأل الله أن يوفق بداية يومنا ، وفي وسطه الرخاء ، وفي نهايته الهدوء والنعيم وراحة البال ، معلمينا الكرام ، زملائي الأعزاء وزميلاتنا الأعزاء ، يسعدنا أن نتشرف بتقديم أهم فقرات برنامجنا الإذاعي لهذا اليوم المقابل (اليوم)…. من شهر …. للسنة (…). أفضل ما نبدأ به برنامجنا الإذاعي تلاوة من القرآن الكريم يتلوها علينا الطالب ……………..
النموذج الخامس هو مقدمة إذاعية مدرسية
“مع شمس يوم جديد ، لدينا أمل ، وباسم يوم جديد ، نبدأ في الخوض في خضم العمل ، مسلحين بإيمان قوي لا ينضب ، وبإصرار لا يعرف كيف يتعب أو تشعر بالملل. أساتذتنا المتميزون وزميلاتنا وزميلاتنا يشرفنا مرافقتكم في بداية كل يوم في رحلة نزور فيها معكم المعالم والمعلومات الواردة في فقرات برنامجنا الإذاعي ، و القضايا الهامة والجيدة التي نشاركها معك ، وأنت تشاركنا أغلى ما لديك ، وهو وقتك واستماعك. أفضل ما نبدأ به برنامجنا هو قراءة تلاوة صباحية من القرآن الكريم يتلوها عليك زميلنا الطالب ……… .. “
النموذج السادس هو مقدمة إذاعية مدرسية
“باسمك يا رب أنت الذي خلقت البحر محبرة ، ورفع السماء بلا أعمدة ، وجعلت نارا ونورا في الجبال ، ونسفت المزروعات ونافورة في الأرض ، وجعلت كلمتك وحدها الكلمة. وأمرنا أن نعبدك حتى يأتي اليقين. بإسمك يا هادي نبدأ وبالله الطريق. نرحب بكم في بداية جديدة لبرنامجنا الإذاعي لهذا اليوم الرائع والعطر ، وأفضل ما نبدأ فقراتنا لهذا اليوم هو القرآن الكريم الذي يتلوه الطالب ……. . “
