يفعل التكميلية تعني النجاح ؟ أم تقصد التعجيل؟ نادرًا ما يتم استخدام كلمة “مكمل” وهي ليست واضحة مثل كلمتي “ناجح” و “راسب” ، والتي اعتاد الكثير من الطلاب وأولياء الأمور على سماعها بالتزامن مع إصدار نتائج الامتحانات النهائية للفصل الدراسي. بحيث يزيل اللبس الذي قد يظهر على الوجوه نتيجة سماع تلك الكلمة ، وذلك بتقديم شرح دقيق لمعنى الكلمات “ناجح” و “فاشل” و “مكمل”.
حالات تقييم الطلاب بعد صدور نتائج الامتحان النهائي
ينتظر الطلاب بقلق شديد وتوتر نتائج امتحاناتهم النهائية بعد الانتهاء من الاختبارات لجميع المواد المتعلقة بالفصل الدراسي ذي الصلة ، حيث ستحدد هذه النتائج حالة الطالب في المرحلة التالية ، إما بالانتقال إلى المستوى التالي ، أو عن طريق البقاء على نفس المستوى وإعادة تقديم مواضيعه مرة أخرى. تختلف نتائج الامتحانات بين طالب وآخر من حيث النتيجة العامة والنتائج التفصيلية أيضًا ، اعتمادًا على ذكاء الطالب وقدرته على الفهم والاهتمام بمواد الفصل. طالب مكمل.
هل المكمل يعني النجاح؟
تعني حالة الطالب الناجح أن الطالب قادر على النجاح واجتياز جميع الاختبارات النهائية لمواد الفصل بدرجات لا تقل عن حد معين يسمى “حد النجاح في المادة” ، بالإضافة إلى استيفاء المتطلبات الأخرى لـ النجاح في الفصل الدراسي. بينما تعني حالة الطالب الراسب أن الطالب غير قادر على النجاح في عدد من مواد الفصل الدراسي بطريقة تؤهله ليكون ناجحًا أو مكملاً (مادتين أو أكثر وفقًا لمتطلبات النظام التعليمي المطبق في الدولة) ، وهذا يعني أنه يجب على الطالب الراسب إعادة مرحلة التحق كامل بالعام الدراسي الجديد ضمن مقاعد نفس المرحلة الدراسية. لكن هل التكملة تعني النجاح؟
قد لا يعرف الكثير من الطلاب معنى كلمة تكملة ، والتي قد تظهر لهم أثناء مراجعة نتائج امتحاناتهم ، وقد يشعر بعضهم بالقلق بمجرد رؤيتها. أما كلمة مكمل فكلمة تكميلية تعني أن الطالب أقرب إلى النجاح من الرسوب أي أن الطالب لم ينجح بشكل كامل ولكنه مطالب بإكمال الدورة التي لم يتمكن من اجتيازها خلال الامتحانات الرسمية. .يتم ذلك عن طريق تقديم الامتحان التكميلي لهذا الموضوع في وقت يتم تحديده بحيث يقترب من وقت إعلان النتائج. بناءً على نتيجة الطالب في هذا الموضوع ، ينتقل من حالة تكميلية إلى ناجح إذا نجح الطالب في الاختبار التكميلي ، أو من حالة مكمل إلى راسب إذا فشل في الاختبار التكميلي.
الامتحانات التكميلية
يتم تحويل الطلاب الذين تكون نتيجتهم الإجمالية في الامتحان النهائي “تكميلي” لتقديم امتحانات تكميلية تصدر عن السلطة التعليمية مركزيا للمدارس أو برنامج لامركزي للجامعات والمعاهد. وفقًا لنتائج هذه الاختبارات ، يتم تحديد اتجاه الطالب إما بالنجاح للمستوى الأعلى ، أو عن طريق الرسوب وإعادة تقديم المواد. افصل تمامًا مرة أخرى. وتجدر الإشارة إلى أن الدورات التكميلية قد تتطلب في بعض البلدان قرارًا من مجلس الوزراء ، بينما في دول أخرى قد تكون منتظمة.
بهذا تنتهي المقالة التي تناولت موضوع Is التكميلية تعني النجاح ؟ والتي تضمنت شرحاً لمعنى حالات الطالب الناجح والطالب الراسب والطالب التكميلي ، مروراً بالآلية التي تنظم سير الامتحانات التكميلية التي يتأهل الطالب التكميلي لتقديمها في مؤسسته التعليمية.