التعليم هو مقياس لتطور الدول ومؤشر لنهضتها ، حيث أن آثار التعليم كثيرة وتنعكس على جميع الأفراد والمجتمعات ، ولهذا السبب تحرص الدول على تطوير طرق التعليم وتحقيق التعليم التربوي الشامل والمتكامل. النظام ، حيث إن التعليم يطور قدرات الفرد ويعمل على تمكينه من أن يصبح فردًا منتجًا ، ويزيد من فعاليته في مواكبة التطورات الحضارية السريعة التي يشهدها العالم ، ويعتبر مستوى التعليم في بلد ما مقياسًا التي تشير إلى مدى التقدم الحضاري والثقافي للبلاد ، ولهذا السبب تم تكوين مفهوم يصف مستوى التعليم ويرتب الدول حسب تصنيف عالمي تنازليًا ، مسمى في التصنيف العالمي للتعليم المكتوب باسم اختصار إسكدسنناقش تفاصيل هذا التصنيف لاحقًا في هذه المقالة.
تصنيفات التعليم
تصنيفات التعليم هي أداة لتنسيق البيانات المتعلقة بالتعليم ، وتقديم إحصائيات عالمية تتعلق بالأساليب التعليمية ، وهي مصممة لتكون صالحة دوليًا وتشمل جميع أنظمة التعليم المختلفة المستخدمة في جميع دول العالم ويديرها معهد اليونسكو. للإحصاءات المعتمدة في الإحصاءات والمسوحات الرسمية العالمية.
يتم تحديث الأسس التي يقوم عليها التصنيف العالمي للتعليم بشكل دوري من قبل منظومة الأمم المتحدة ، وهي الأسرة الدولية للإحصاءات الاجتماعية والاقتصادية في جميع أنحاء العالم. لالتقاط آخر التطورات في أنظمة التعليم الحديثة ، يقوم باستمرار بجمع وتحليل القيم وإجراء المقارنات والتصنيفات الدولية التي تدعم الترتيبات التعليمية.
يتكون التصنيف العالمي للتعليم من ثلاثة عناصر أساسية ، يتم استخدامها في التقييمات السنوية ، وهي: مؤشر التعليم العام ، ومؤشر الناتج المحلي الإجمالي ، ومؤشر الحياة. للمواطنين.
أسس التصنيف العالمي للتعليم
تم تقسيم العملية التعليمية حسب المراحل العمرية ، وأصبح التقييم يعتمد على مؤشرات تتعلق بكل مرحلة تعليمية على حدة. يتم تقييم المرحلة الابتدائية على أساس إكساب الطلاب المهارات الأساسية كالقراءة والكتابة والحساب ، وإرساء أسس في المجالات الأساسية للمعرفة وتنمية القدرات الشخصية. أما التعليم الإعدادي ، أو كما يطلق عليه التعليم الإعدادي ، فيعتمد على إرساء الأسس التربوية ، وعرض المفاهيم والمصطلحات النظرية ضمن مجموعة من الموضوعات المختلفة.
أما بالنسبة للتعليم العالي فهو يقيس مدى توفير المهارات المكتسبة من التعليم في عملية التوظيف والإعداد لمرحلة التعليم العالي ، حيث يوفر تعليمًا متخصصًا وأكثر تعمقًا مقارنة بالمراحل السابقة ، و الأحدث هو التعليم العالي ، الذي يوفر العديد من المجالات المتخصصة ، بهدف تحقيق مستوى عالٍ من التخصص والتعليم ، وبعد تقسيم المراحل أصبحت عملية مقارنة التعليم في الدول المختلفة أسهل إلى حد ما ، لكن التنوع في الأساليب وطرق الدراسة لا يزال قائماً متنوعة للغاية ومن أجل تحقيق مقارنة عادلة ، تم وضع العديد من المعايير للقياس على أساسها.
تصنيف الدول العربية حسب نوعية التعليم الابتدائي
وتجدر الإشارة إلى أن الإحصاءات التي يوفرها التصنيف العالمي للتعليم تغطي معظم دول العالم ، ولكن هناك بعض الدول العربية التي لم يتم تضمينها بسبب ضعف بنيتها التعليمية وافتقارها لمعايير جودة التعليم. وبحسب مؤشر تقييم جودة التعليم لعام 2019 الصادر عن المنتدى الاقتصادي المسمى دافوس ، فإن ليبيا والسودان والصومال خارج الترتيب ، وأن أفضل الدول العربية حسب جودة التعليم الابتدائي كانت مثل اليمن وسوريا والعراق يتبع:
- دولة قطر: تحتل قطر المرتبة التاسعة عالميا والأولى عربيا.
- الإمارات العربية المتحدة: وجاءت الإمارات في المرتبة الثالثة عشرة عالمياً والثانية عربياً.
- دولة لبنان: المرتبة الرابعة عشرة عالمياً والثالثة عربياً.
- البحرين: المرتبة الثامنة والثلاثين عالمياً والرابعة عربياً.
- دولة الأردن: وجاء الأردن في المرتبة التاسعة والستين عالمياً والخامس عربياً.
- المملكة العربية السعودية: احتلت المملكة العربية السعودية المرتبة الثانية والسبعين عالمياً والسادسة عربياً.
تصنيف الدول العربية حسب جودة التعليم الجامعي
أشارت الإحصائيات العالمية التي أجريت خلال عام 2019 إلى ترتيب أفضل 10 دول عربية في جودة التعليم الجامعي على النحو التالي:
- دولة قطر: احتلت قطر المرتبة الرابعة عالميا والأولى عربيا.
- الإمارات العربية المتحدة: وجاءت الإمارات في المرتبة العاشرة عالمياً والثانية عربياً.
- دولة لبنان: وجاء لبنان في المرتبة الخامسة والعشرين عالمياً والثالث عربياً.
- البحرين: احتلت المرتبة الثالثة والثلاثين عالمياً والرابعة عربياً.
- دولة الأردن: احتلت الأردن المرتبة الخامسة والأربعين عالمياً والخامسة عربياً.
- المملكة العربية السعودية: احتلت المملكة العربية السعودية المرتبة الرابعة والخمسين عالمياً والسادسة عربياً.
- تونس: احتلت تونس المرتبة الرابعة والثمانين عالمياً والسابعة عربياً.
- الكويت: المرتبة السابعة والتسعين عالمياً والثامنة عربياً.
- دولة المغرب: المرتبة مائة وواحد عالميا والتاسع عربيا.
- سلطنة عمان: عمان في المرتبة 107 عالميا والعاشرة عربيا.
تصنيف الدول الأجنبية حسب نوعية التعليم
صنفت الإحصائيات العالمية التي أجريت خلال عام 2019 المنازل الأجنبية حسب جودة التعليم ، على النحو التالي:
- كوريا الجنوبية: المرتبة الأولى في العالم.
- اليابان: المرتبة الثانية في العالم.
- سنغافورة: المرتبة الثالثة في العالم.
- هونج كونج: المرتبة الرابعة في العالم.
- فنلندا: المرتبة الخامسة في العالم.
- المملكة المتحدة: المرتبة السادسة في العالم.
- كندا: المرتبة السابعة في العالم.
- الهولندي: المرتبة الثامنة في العالم.
- أيرلندا: المرتبة التاسعة في العالم.
- بولندا: المرتبة العاشرة في العالم.