محاضر أم محاضر؟هناك العديد من الكلمات التي قد تُلفظ بطريقة ما في اللغة المحلية على عكس ما هي في اللغة العربية لدرجة أنها قد تخدع البعض وتشوش أمورًا منها كلمة محاضرة أو محاضرة ، لذلك سنحاول في المستقبل. سطور من الموقع لمحتويات تعريف المحاضرة وعناصرها وطرقها ، كما تطرقنا إلى شروط المقال الجيد ، والإجابة على السؤال.
محاضر أو محاضر
الكلمة الصحيحة هي محاضرة إنها ليست محاضرة ، وذلك بالحرف (د) بدلًا من (د) ، فيكون الفعل ممنوعًا ، والمحاضرة أنهما يمنعان بعضهما البعض ، بينما المحاضرة تدور حول تقديم شرح لموضوع ما. أمام جمهور من المستمعين بهدف توضيح المعلومات للمتلقي.
عناصر المحاضرة
فيما يلي أهم العناصر الرئيسية للمحاضرة:
- العنوان: أن يكون العنوان ممتعًا ومحفزًا ، ولا يزيد عدد الكلمات عن خمس أو سبع كلمات ، وأن يشتمل على جميع أفكار المحاضرة.
- أهداف: يجب أن تكون أهداف المحاضرة واضحة قبل التحضير للمحاضرة وأثناء عرضها.
- تحياتي ومرحبًا: يجب أن يتم الترحيب بالحضور من قبل المشرف الإداري الذي يعرّف الطلاب على المحاضر.
- معرفة: يوصى بأن يقدم المحاضر نفسه ويقدم نفسه للمتلقين.
- المقدمة: يجب على المحاضر تقديم الموضوع من خلال مقدمة تحفز الجمهور.
- الافتتاحية: وذلك بجذب المتلقين ، وذلك بالبدء بآية قرآنية شريفة أو حديث نبوي شريف.
- الاستنتاج و التوصيات: حيث يتم تلخيص محتوى المحاضرة دون إخطار المستلمين بالتكرار والملل.
أنماط المحاضرات وأنواعها
يمكن للمدرس استخدام إحدى طرق المحاضرات التالية:
- أسلوب المحاضرة المباشر: حيث يستمع المتعلمون ويدونون الملاحظات ثم ينتهي الأمر بعد أن يأخذ المتعلمون الامتحان.
- أسلوب المحاضرة بالطباشير: حيث يقدم المعلم المعلومات من خلال التحدث واستخدام الطباشير كأسلوب التدريس الرئيسي.
- إعطاء أسلوب بعد إعطاء ملاحظات منظمة: حيث يعرض المعلم أفكاره من خلال النقاط الرئيسية المطبوعة.
- أسلوب يجمع بين العرض اللفظي والأشياء الملموسة: حيث ترتبط هذه الطريقة باستخدام الدروس العملية.
- طريقة العرض مدعومة بالشفافية أو الشرائح: يتم تقديم المحاضرة شفهيًا مدعومة بالعرض المرئي.
وبعد ذلك اقترب محاضر أو محاضر في نهاية مقالنا ، تعرفنا على عناصر وأساليب وأنواع المحاضرة ، كما تطرقنا إلى شروط المحاضرة الجيدة.