كيف أحسب النسبة المئوية في مقررات الثانوية العامة؟ يعد هذا السؤال أحد الأسئلة التي يبحث عن إجابة لها عدد كبير من الطلاب في نظام مناهج المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية، وهو أحد الأنظمة التعليمية الجديدة التي اعتمدتها المملكة من أجل تحسين جودة العملية التعليمية في المملكة.
نظام المناهج في المرحلة الثانوية
منذ عدة سنوات قامت المملكة العربية السعودية من خلال وزارة التعليم بإدخال نظام جديد للدراسة في المرحلة الثانوية بالإضافة إلى النظام الأساسي الذي يسمى النظام الفصلي. ويختلف هذا النظام عن النظام العادي في أن النسبة التراكمية للطالب يتم حسابها من الصف الأول الثانوي وليس الثاني كما هو الحال في النظام الثانوي العادي.
يعتمد ذلك على نظام الفصل الدراسي وليس السنوات الدراسية، حيث يمكن للطالب إنهاء الدراسة الثانوية بعد إكمال 6 فصول دراسية، أي ما يعادل مائتي ساعة دراسية. يتميز هذا النظام بأن عدد المواد التي يدرسها الطالب أقل من المواد التي يدرسها في النظام العادي، حيث يمكن للطالب أن يختار في كل فصل 6 أو 7 مواد للدراسة، ويمكنه الحذف أو الإضافة بعض الدورات بالتعاون مع مرشده الأكاديمي، وفق الشروط والأحكام التي يحددها النظام.
كما يتميز هذا النظام بأن الدرجات التي يحصل عليها الطالب يتم حسابها من خلال الدرجات فقط، دون ضربها في عدد الفصول كما هو الحال في النظام العادي. بالإضافة إلى ذلك، تحتوي كل دورة على 100 درجة، يتم حسابها على النحو التالي:
- 45 درجة لأعمال السنة والتي تتكون من:
- بحث.
- المشاريع العلمية.
- المشاركة في الصف.
- اختبارات قصيرة.
- الواجبات.
- 5 درجات للحضور المنتظم.
- 50 درجة في الاختبار النهائي بشقيه النظري والعملي.
كيف أحسب النسبة المئوية في مقررات الثانوية العامة؟
يختلف حساب النسبة أو معدل النجاح للطالب في الثانوية العامة بنظام المقررات عن حساب النسبة في النظام العادي حيث تعتمد النسبة على عدد المقررات التي درسها الطالب في كل فصل دراسي بالإضافة إلى عدد الفصول الدراسية التي مر الطالب حتى وقت الرغبة في حساب نسبة النجاح. احسب نسبة النجاح من خلال العملية الحسابية التالية:
بفرض أن الطالب قد أكمل ثلاثة فصول دراسية، فقد درس سبع مقررات في كل فصل دراسي، ولكل مقرر درجة 100، فيجمع مجموع الدرجات التي حصل عليها في كل فصل دراسي، مقسوما على عدد المقررات مضروبا في 100%، على النحو التالي: التالي:
- درس في الفصل الأول سبع مقررات، وكان مجموع درجاته 670 من 700 درجة، فيكون معدله التراكمي في الفصل الأول 670 ÷ 700 × 100% = 95.7%.
- وفي الفصل الدراسي الثاني درس سبع مقررات وحصل على معدل 680 من 700 درجة. معدله التراكمي في الفصل الدراسي الثاني هو: 680 ÷ 700 × 100 = 97.14%.
- وفي الفصل الثالث درس سبع مقررات وحصل على معدل 685 من 700 درجة. معدله التراكمي في الفصل الدراسي الثاني هو: 685 ÷ 700 × 100 = 97.86%.
وبذلك نكون قد حصلنا على المعدل التراكمي لكل فصل من الفصول الدراسية، ولمعرفة المعدل التراكمي لهذه الفصول الثلاثة يتم جمع هذه المعدلات وتقسيمها على عدد الفصول الدراسية كما يلي:
95.7 + 97.14 + 97.86 = 290.7، ثم قسمة المعدل التراكمي الإجمالي على 3، فيكون المعدل التراكمي 96.9%.
وهنا نكون قد وصلنا إلى خاتمة المقال الذي أجبنا من خلاله على سؤال كيف أحسب نسبتي في المقررات الثانوية كما تعرفنا على نظام المقررات في المرحلة الثانوية والفرق بينه وبين النظام الفصلي .